種種不滿催生暗恨，無數(shù)職場人暗叫求前途、求待遇、求重用……到如今，年底跳槽已不是什么新鮮事。

　　眼前看到的是年底扎堆跳槽的表象，深層原因卻鮮有人知。近期，加拿大蘭得斯塔德公司做出了一項全球工作監(jiān)察調(diào)查，在被統(tǒng)計的32個國家中，中國成為自認為大材小用的國家之首，這項民調(diào)還特別給出了具體數(shù)據(jù)，稱高達84%的中國受訪者覺得自己大材小用。

　　這一結(jié)果很難不讓人產(chǎn)生聯(lián)想，難不成國人年底集體跳槽，都是自視過高的心理在作祟嗎？跳槽背后，又隱藏著哪些不為人知的情感呢？

　　講述

　　雖說大材小用是種人才上的浪費，但對于跳槽者來說，促使其做出離職決定的原因卻未必只是心理使然。無論是迫于無奈還是主動求生，年底跳槽絕不是心血來潮的決定。追問這一結(jié)果究竟是何原因？只有那些曾經(jīng)有過類似經(jīng)歷的人才能說得清楚。

　　離職只因無法忍受孤獨

　　馬燕 女 23歲 待業(yè)中

　　我之前的工作是給韓企做接線員，受理電視購物消費者的下單和投訴。工作上，我覺得自己百分百盡職盡責，沒有不良記錄，應該算是無可挑剔。我唯一不能忍受的，就是和周圍的同事無法溝通。

　　舉個簡單的例子，面對特別氣憤的那種投訴者，你的語氣就必須緩和，姿態(tài)必須低一些，可有些接線員就是不明白。另外，平日里我和她們聊些時事性的東西，她們愣是聽不明白，敢情我說了半天都是對牛彈琴。

　　我工作的時候已經(jīng)很累了，閑下來卻連個說話的人都沒有，這種孤獨感真是沒法忍受。

　　枯燥工作難敵想家之情

　　王淑芳 女 32歲 動漫公司策劃

　　留學歸來以后，我在北京一家知名教育機構(gòu)做過策劃專員，現(xiàn)在這個企業(yè)在天津也開了分公司。其實他們的福利待遇都還不錯，就是內(nèi)部的運營方式太簡單了。

　　當初我入職不到一個月，就獨自策劃了上海地區(qū)的一場展會。之后的三個月，我仔細觀察了他們的運營模式，說實話，太簡單了，我覺得再做下去實在太枯燥了，我自己的價值得不到體現(xiàn)，所學的技能也無用武之地。長此以往，我要么拷貝他們的模式，另起爐灶，要么就另選個職業(yè)挑戰(zhàn)自己。再說我家在天津，常年留學的我很想家，每到年底我就更想回家了。

　　四年前的年底，公司里一起辭職的人很多，我就混在里面跟公司解約了。

　　辭職因為遭受冷落孤立

　　穆彤 男 33歲 德企職員

　　跳槽之前，我是在國企里工作的。說實話，我真的沒法應付坐辦公室的工作。一個科室里6個人，7個心眼兒！不但相處起來累，還處處受壓抑。

　　坐在我對面的是一個退休補差的老同志，對他我本來心懷敬意，可他卻不領(lǐng)我的情。每當我做報表時他總要指指點點，真碰上了難題，又把苦活累活都推給我，如果出了差池就到處宣揚是我的問題，有了功勞就自己統(tǒng)統(tǒng)收著！

　　更可恨的是，整個科室都容不得我有新鮮的想法！我在例會上曾經(jīng)大膽發(fā)言，那之后就成了眾矢之的，他們都冷落孤立我，那段時間真是嘗盡了人情冷暖。不過我沒想到，年底時更讓人寒心，我已經(jīng)盡了全力去工作，到頭來先進的稱號還是與我無緣。最終我橫下一條心，如此埋沒人才的地方，有什么可留戀的？堅決走人！

　　分析

　　跳槽尋求的是情感認同

　　說到年底離職，人人都有自己的理由。但跳槽只是簡單的工作變動嗎？未必！說到底，工作對于每個人來說其實不只是求生的手段，特別是對那些在職場里堅守多年的人來說，年頭長了，且不論工資高低，單位和同事已經(jīng)是生活中的一部分，那份屬于自己的歸屬感、取得成就時的愉悅感遠遠高于金錢，被大材小用道出的不僅僅是不被器重的苦悶，更多的還是情感上的貧瘠。

　　相對于另外兩名講述者，王淑芳受到的壓抑較小。談及年底跳槽，王淑芳認為，除了懷才不遇，讓人跳槽的原因還有很多。感情之外，也有人因為客觀原因而跳槽，例如家在外地的年輕人，年底渴望回家團圓；再有就是結(jié)婚對象在異地，選擇年底跳槽是為了團聚結(jié)婚。不過，王淑芳認為，對于員工來說，事業(yè)成功所帶來的愉悅，是其他情感都無法取代的，誰不愿意事業(yè)愛情雙豐收呢？年底跳槽，其中的迫不得已，旁人應該察覺得到。

　　對大材小用這個理由，穆彤和馬燕相當認同。所謂的備受壓抑或者是無法與同事溝通，大都與這種懷才不遇的心理有關(guān)。人畢竟是感情動物，即使工作上不能感情用事，適當?shù)恼J可還是要給的。漠視情感就容易漠視才能，員工與企業(yè)之間的距離會拉得越來越大，積極性也會大打折扣，到頭來只能兩敗俱傷。穆彤感慨道。

　　專家

　　能力欠缺造就屈才心理

　　面對民調(diào)顯示的普遍的被大材小用心理，天津社科院社會科學研究所所長張寶義認為，盡管這項民調(diào)的科學性還有待查證，但卻從一個角度解釋了中式教育的弊端。相對于美國等西方國家，中國父母在教育子女時，往往過多地偏重課業(yè)、才藝，過分追求紙面上的分數(shù)和所謂的成就。歐美國家則恰恰相反，父母對子女的教育側(cè)重動手能力和自我的培養(yǎng)，實際而又不帶有功利性質(zhì)。可以說，教育方式的不同，從根源上養(yǎng)成了中國子女眼高手低的毛病，當滿腦子點子、想法無法通過自己的實力來完成時，常常會因為挫敗感而歸咎于外界，被大材小用與其說是訴苦，還不如說是為自己的能力欠缺找借口。要知道，真正的人才，不會因為環(huán)境而被埋沒，而那些無法付諸實際的理念，則根本算不上才能。

　　另一方面，對于真正懷才不遇的人，張寶義則是報以同情的態(tài)度。針對個體，一個成功的企業(yè)或用人單位應該給予員工人性化的關(guān)懷和培養(yǎng)、給予個體充分施展才能的機會。用人，應該注重提高個體的工作積極性，一味地追求效率漠視人性，對于企業(yè)自身其實并無好處。

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